【楽しむというスキル】 組織に眠る才能の発掘方法の後編です。 前編では、大学生と小学生のプログラミングスキルの習熟度合いについて触れました。 今回は、「”楽しむ”スキル」について考えてみたいとおもいます。

要素分解と再構築で物事を理解するとシンプルに考えられる 私は、プログラミング教育を通じて、子供たちに要素分解と再構築のスキルを身に着けてほしいと考えています。 プログラミングは、一つ一つの単純なコマンドが複合的に合わさって複雑なプログラムと…